Lecturas 1º Bach.

Recordad las lecturas obligatorias para este curso son:

• 1ª Ev. Tragicomedia de Calisto y Melibea (La Celestina) y Coplas a la muerte de su padre de Jorge Manrique.
• 2ª Ev. El Lazarillo de Tormes y la Égloga I de Garcilaso de la Vega.
• 3ª Ev. Selección de poemas de la lírica de los Siglos de Oro y El Vergonzoso en palacio, de Tirso de Molina.

Los enlaces para descargarse las Coplas y El Vergonzoso en palacio están a continuación: http://www.badongo.com/es/file/11480109 http://www.badongo.com/es/file/11480105 Si hubiese algún problema en las descargas, también os las puedo facilitar si me las solicitáis mediante un correo electrónico (melbustos@gmail.com). Igualmente, pueden descargarse de la web www.librodot.com o simplemente adquirir el libro. Para las lecturas líricas de la 2ª y 3ª ev., el libro que se necesita es Poesía lírica del Siglo de Oro, edición de Elías L. Rivers y editorial Cátedra.

Curso 2008-2009. Criterios de Calificación.

Antes de nada, vamos a dejar en este blog los criterios de calificación con los que vais a ser evaluados. Los dimos el primer día de clase, pero aún así me gustaría empezar por ellos para que los tengáis como referente: Criterios de calificación para 1º de Bachillerato:

• El progreso de los alumnos en la materia será evaluado a través de exámenes, ejercicios, lecturas, preguntas orales, actitud en clase...
• En la calificación de cada evaluación se valorarán los exámenes y pruebas objetivas en un 80% de la nota global. El 20% restante lo constituirá el resultado de los trabajos, la actitud (motivación, interés, participación, etc) y las preguntas orales en clase.
• La nota final es el resultado de la evaluación continua, haciendo las recuperaciones de materia necesarias en cada caso. Para aprobar la asignatura, será imprescindible obtener un 5, como mínimo, de nota media en cada evaluación.
• Las calificaciones serán numéricas. Dado que no es posible calificar con decimales, se redondeará la nota según el siguiente criterio: fracciones decimales superiores o iguales a 0,5 contarán como un punto, y fracciones decimales inferiores o iguales a 0,4 no se contabilizarán. Así, por ejemplo, 5,5 se redondeará a 6, y 5,4 a 5.
• No obstante, el redondeo al alza no se aplicará en la franja del 4,5 al 5, dado que es preciso obtener un 5 de nota media para aprobar la asignatura.
• En lo referente a Ortografía, el Departamento considera oportuno seguir las normas de la PAU; en este sentido, un examen que contenga cuatro grafías erróneas estará suspenso, tres grafías descontarán dos puntos y dos, un punto.
• La puntuación, la expresión, la presentación y la acentuación serán también tenidas en cuenta a la hora de calificar un examen, ejercicio o trabajo. Por la reiteración de deficiencias en este apartado se podrá deducir hasta un punto, según criterio del profesor.
• Los alumnos que hayan demostrado un especial interés por la asignatura y hayan obtenido al final del curso unos resultados excelentes serán calificados con MENCIÓN HONORÍFICA.

Criterios de calificación para 3º de ESO:

• En la calificación de cada evaluación se contabilizará la nota de las dos lecturas, la del examen o exámenes de contenidos y la participación positiva en clase, a través de la realización de todos los ejercicios.
• La nota de cada evaluación se desglosará en los siguientes apartados: para exámenes y pruebas objetivas, se otorgarán hasta siete puntos; para las lecturas obligatorias, hasta dos puntos, para el cuaderno de la asignatura, los ejercicios y trabajos realizados, la actitud positiva..., hasta un punto.
• La no entrega de un trabajo obligatorio en la fecha indicada supondrá la calificación de ese ejercicio con un cero.
• Se hará una recuperación de cada evaluación, pero la no superación de una sola de las recuperaciones hará que el alumno deba examinarse de toda la materia del curso al final del mismo.
• Para aprobar la asignatura, será imprescindible obtener un 5 como mínimo, de nota media en cada evaluación. Dado que no es posible calificar con decimales, se redondeará la nota según el siguiente criterio: fracciones decimales superiores o iguales a 0,5 contarán como un punto y fracciones decimales inferiores o iguales a 0,4 no se contabilizarán. Así, por ejemplo, 5,5 se redondeará a 6, y 5,4, a 5. No obstante, el redondeo al alza no se aplicará en la franja del 4,5 al 5, dado que es preciso obtener un 5 de nota media para aprobar la asignatura.
• El Departamento ha tomado la decisión de unificar criterios en materia de descuentos ortográficos: cada falta ortográfica de letra descuenta 0,25 puntos y cada tilde, 0,1 punto de la nota global en cualquier ejercicio escrito.
• El descuido de la presentación, el orden, la expresión, la limpieza y el uso de márgenes descontará hasta un punto de la calificación global de cualquier ejercicio, según la apreciación del profesor.
• Una vez detectados los alumnos que tengan mayores dificultades en materia ortográfica, se les encargarán ejercicios complementarios de refuerzo, con carácter obligatorio, que les ayudarán a ir eliminando las faltas progresivamente.
• Los alumnos que hayan demostrado un especial interés por la asignatura y hayan obtenido al final del curso unos resultados excelentes serán calificados con MENCIÓN HONORÍFICA.